Evaluación del aprendizaje y tecnológica

Llegados a este punto de la asignatura nos encontramos con que hay que evaluar todo lo realizado con anterioridad, y para ello nos hemos servido de diferentes instrumentos.
En un primer momento hemos evaluado el aprendizaje que han llevado a cabo los alumnos, explicando todos  y cada uno de los apartados.
Más tarde hemos elaborado tres rúbricas que nos han servido para la evaluación tecnológica. La primera de ellas haciendo referencia al diseño de la actividad, la segunda relacionada con la implementación de la misma y la tercera del trabajo en equipo.
Por no saturar he creído oportuno adjuntar la rúbrica del trabajo en equipo, concretamente la que refleja la nota que me pondría yo, es la siguiente: